Healer Within from NEW CODE NLP John Grinder

Beberapa hari lalu seorang teman memberitahukan bahwa Ria Irawan artis yg mengalami sakit kanker telah dinyatakan sembuh oleh dokternya walaupun dibantu dengan proses kemoterapi yg panjang. Lalu teman tersebut menyatakan ada metode unik yg dilakukan Ria Irawan yaitu selalu berbicara dengan kankernya bagaikan sahabat, seperti, aku tidur dulu ya,aku makan dulu ya, dll..seakan-akan berbicara dengan …

Continue reading →

ERICKSON MUDA DAN KUDA YANG TERSESAT

Suatu hari Erickson menemukan kuda di sekitar pegunungan di Arizona. Lalu dia menghampiri kuda tersebut dan mencari tanda2 pemiliknya, tetapi Ercikson tidak menemukan apapun di badan si kuda. Lalu, Erickson mengantarkan si kuda untuk berjalan di jalan raya dan membiarkannya berjalan. Selama perjalanan Erickson hanya mengintervensi si Kuda ketika keluar jalan raya dan membuatnya tetap …

Continue reading →

New Insight TOTE Model

Mempelajari NLP dan Hypnosis membawa saya terhadap pemahaman baru cara kerja pikiran yaitu : “Bermain-main dengan pikiran sendiri untuk mencapai hal yg kita inginkan’ Salah satu teknik yg saya sering gunakan adalah T.O.T.E model yaitu (Test-Operate-Test-Exit). Ketika ingin mencapai sesuatu atau merubah kebiasaan bahkan keyakinan, tulisakan hal yang ingin diraih. Misal:Mengurangi kebiasaan merokok menjadi 3 …

Continue reading →

CATATATAN SEORANG HIPNOTERAPIS #1

Saat menangani seorang klien seorang therapis disarankan menjelaskan kode etik proses therapi, salah satunya adalah : Menjelaskan bahwa proses terapi di bawah persetujuan klien…terapis tidak pernah bisa mengatur klien…yang bisa dilakukan terapis hanyalah menghantarkan klien ke dalam kondisi trance…yaitu kondisi relax dan fokus….lalu memberikan pertanyaan dan pernyataan / sugesti terhadap klien…..dan sugesti terbaik adalah yg …

Continue reading →

CARA MENEGUR MURID YANG TIDAK KOOPERATIF

Para guru pasti tau bahwa setiap siswa memiliki gaya belajar masing-masing yang membuat mereka efektif menerima informasi…ada yang audio, visual dan kinestetik. Dan ternyata buat saya cara menegur siswa yang tidak kooperatif juga menggunakan modalitas mereka….untuk anak yang audio kita bisa memainkan intonasi suara……..untuk anak visual bisa dengan menatap wajahnya atau dengan bahasa tubuh kita……dan …

Continue reading →

KECERDASAN MERUBAH MAKNA

Dalam kajian ilmu NLP ada yang di sebut Respond Ability = kemampuan membuat makna dari kejadian external terhadap diri kita….yang rupanya merupakan modifikasi dari kata Responsibility = Tanggung Jawab…artinya kita bertanggung jawab terhadap setiap makna yang kita buat Manusia adalah Meaning Maker, mereka bisa membuat makna dan merubah makna…setiap makna yang dibuat biasanya membuat nyaman …

Continue reading →

JADILAH PEMODEL YANG CERDAS *

Setiap orang punya modelnya masing-masing yang dapat mempengaruhi hidupnya. Model tersebut akan dikuti pola hidupnya, pola berpakainnya bahkan pola katanya. Meskipun kita tidak sepenuhnya mengikuti model tersebut sejatinya akan ada nilai dan keyakinan yang diikuti dari para model tersebut. Ibu dari NLP (Neuro Linguistic Program) adalah Modelling. Grinder dan Bandler memodel tokoh-tokoh terapis seperti, Viriginia …

Continue reading →

HYPNOSIS, COACHING AND NLP IN PARENTING

Jadi orang tua memang tidak mudah, tetapi juga tidak susah. Segala sesuatu serba mungkin jadi masih bisa dipelajari….seperti dibahas dalam status saya sebelumnya bahwa proses hypnosis itu ilmiah dan apa hubungannya dengan parenting? 1. Anak adalah bagaimana orang tuanya. apabila kita melihat perilaku anak sebagian besar meng-copy perilaku orang tuanya, bahasanya dan kebiasaan-kebiasaanya. Bahkan dalam …

Continue reading →

RAHASIA DIBALIK KATA GAGAL

‘There is no failure, only feedback’ (NLP Presuppsition) Tidak ada kegagalan hanya timbal balik, kegagalan adalah cara kita karena mamaknai makna yg terjadi ketika kita menghadapi jalan buntu, rencana yg tidak sesuai atau belum menemukan cara yg efektif dan tepat agar rencana kita berhasil. Jika sudah gagal, berarti sudah action. Disetiap action ada pembelajaran yg …

Continue reading →

THE MAP IS NOT TERITORY (NLP Pressuposition)

Apa yang kita pikirkan atau lihat bukanlah kenyataan sebenarnya….kenyataan itu hanya ada dipikiran kita. Yang kita lihat bermasalah pada orang lain atau sesuatu diluar kita ternyata belum tentu bermasalah. Ada yang membuat makna keindahan. Ada yang membuat makna kreativitas. Ada yg membuat makna antimainstream. Ada yang membuat makna biasa aja. Dan mereka yang membuat makna …

Continue reading →